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《中国教师》
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2021年12期
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一年级阅读教学小妙招
一年级阅读教学小妙招
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摘要
摘要:《语文课程标准》指出“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”对学生综合能力的提升起着非常重要的作用。可是在众多老师认为,阅读教学就是中学生,或者是小学中、高年级的事,其实不然,阅读教学应该从一年级抓起。那么一年级阅读教学该如何开展呢?本文从阅读兴趣、阅读目标、阅读方法、阅读积累等方面进行了研究。
DOI
pj0vg23wdy/5290303
作者
李艳娥
机构地区
山西省吕梁市柳林县上海实验小学 邮编033300
出处
《中国教师》
2021年12期
关键词
一年级 阅读 阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年12期
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