首页 > 《中小学教育》 > 2021年08期 > 浅谈高中语文整本书阅读教学

浅谈高中语文整本书阅读教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：开展整本书阅读，是新课标的要求，也是顺应当前时代发展的重要教育方式和模式。在高中语文教学中，教师不仅需要培养学生们的理论能力，提升学生们的语言才华，更要通过对学生的全面培养来培育学生的核心素养。通过越盾提升高中生的思维能力，是一件能够帮助学生在未来的学习和发展中不断提升自我，增强自身学习能力的重要方式。

DOI 54kxqkqejk/5290533

作者柴加丽

机构地区云南省昆明市呈贡区衡水呈贡实验中学 650500

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词整本书阅读，高中语文，教育模式，阅读教学，核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）