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浅谈怎样提升小学数学教学有效性

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摘要摘要：提升小学数学教学有效性的关键在于按照新时代下的教育理念，对传统课堂教学模式和教学手段进行完善和创新，改变学生的学习态度，提升学生的学习效果，从而促使学生获得全面化、个性化的发展。在数学教学当中，不仅要帮助学生掌握相应的数学知识，更要了解数学知识的生成过程。不仅要让学生掌握基本的数学技能，更要培养学生的数学思维和方法。鉴于此，教师应当设计精彩纷呈的课堂教学过程，探索不同的教学方法，设置有效的教学情境，创造一个充满活力的学习氛围，从而提升教学效率，实现减负增效的课堂教学。

DOI g4qgmk1rd8/5290696

作者伍维保

机构地区安徽省芜湖市鸠江区二坝骆跳小学

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词小学数学教学有效性教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）