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浅谈怎样提升小学语文课堂教学有效性

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摘要摘要：在新课程改革的大背景下，要求教师能够在课堂教学的过程中，对传统教学模式进行创新和完善，需要教师充分了解具体的教学内容以及语文学科的基本特点，并在此基础上选择恰当的教学方法。同时，在语文教学的过程中，教师应当着手激发学生的学习兴趣，从而提升学生的学习积极性和学习主动性，逐步实现教学模式的转变，不仅如此，教师还应当意识到学生的主体性，明确了解一切教学手段和教学模式都服务于学生的学习过程。接下来，本文将就怎样提升小学语文课堂教学有效性，希望能够为广大教师同仁提供帮助和参考。

DOI g4qrpmpzj8/5473424

作者刘芳

机构地区陕西省咸阳市旬邑县郑家镇仁安小学

出处《中小学教育》 2021年13期

关键词小学语文课堂教学教学有效性教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）