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谈构建城乡结合部初中生家庭教育责任共同体的有效方法
谈构建城乡结合部初中生家庭教育责任共同体的有效方法
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摘要
摘要:城乡结合部的特殊家庭现状导致大部分家庭教育责任潜移默化地转变为校园教育责任,而缺乏家庭教育环节可能给青春期的初中生造成心理上的不利影响,只有学校教育和家庭教育两者双管齐下,才能为初中生的健康成长和全面发展提供坚实的基础保障。鉴于此,初中学校需要和学生家庭协同合作,充分发挥自身在学生教育和管理方面的优势,明确家庭教育责任,构建家校共同体,为初中生的成长保驾护航。
DOI
0dpm7g3xd2/5291493
作者
陈美玲
机构地区
郴州市第四中学 湖南省郴州市 423000
出处
《中小学教育》
2021年9期
关键词
城乡结合部
初中生
家庭教育责任
共同体
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年9期
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