简介：摘要：当前经济环境动态性增强，人才成为企业灵活应对风险的重要因素，亟需对员工主动行为影响因素的相关文献进行综述研究。本文聚焦高关怀低定规领导风格，通过对国内外相关研究文献的归纳与评述，分析该领导风格如何作用于员工主动行为。

简介：摘要：本文探讨了学前PBL教学法对促进儿童自主学习能力的影响。通过分析PBL教学法的定义、核心特征以及在学前教育中的应用，揭示了PBL教学法如何激发儿童的学习动机、培养解决问题的能力，提升儿童的探索精神和创新思维。研究结果表明，PBL教学法通过其以学生为中心的探索式学习模式，有效促进了儿童自主学习能力的发展，为儿童的全面成长和终身学习奠定了坚实基础。

简介：摘要：在当前学校教育的背景下，跨学科主题学习已逐渐凸显出其独特的价值和重要性，成为促进学生全面发展、提升综合素质的重要路径。这种学习方式有助于学生对不同学科的知识进行融合，深化对知识的理解和掌握，同时也有利于培养学生的问题解决能力。在小学数学教学中，实施跨学科主题学习同样具有重要意义，能够有效提升学生的数学思维能力、科学素养以及创新精神。本文旨在深入探讨小学数学跨学科主题学习的有效方法和实施途径，以期为教育工作者提供有益的参考和启示。

简介：摘要：本文旨在探讨多媒体技术在小学语文课堂教学中的应用效果。通过文献综述和分析，首先介绍了多媒体技术在教育领域的发展现状，然后从提升教学效果、激发学生学习兴趣和培养综合能力等方面阐述了多媒体技术在小学语文课堂中的作用。接着，探讨了多媒体技术在小学语文教学中存在的挑战和问题，并提出相应的解决对策。最后，总结了多媒体技术在小学语文课堂教学中的应用效果，并展望了未来的研究方向。

简介：摘要：建筑工程管理是建筑项目建设中至关重要的一环，它涉及项目的规划、组织、协调和控制等方面，对于确保工程质量、提高效率和降低成本具有重要意义。然而，当前的建筑工程管理模式仍存在一些挑战和不足，例如信息传递不畅、决策效率低下、资源利用不合理等问题。为了应对这些挑战，创新发展已成为迫切需要解决的课题。文章将对当前建筑工程管理模式的现状进行分析，并探讨一些创新的发展方向，旨在推动建筑工程管理模式的进一步优化和提升，以适应日益复杂和多变的建筑环境。

简介：摘要：如今，信息化技术迅速发展，在各行各业中有着重要的作用，能够带来很多益处，在当今的生产和生活中发挥着不可代替的作用，随着科学技术的发展，我们可以更好地收集、整合、分析水利工程的相关数据，以便更加精细地掌握施工情况，并且能够更好地协调不同的参与者，以此来提高水利工程的施工质量，并且能够更加精细地掌握所受的外部环境的变化，以达到更好的施工管理效果。

简介：摘要：水利安全管理标准化建设主体是水利生产经营单位，主要包括水利工程施工企业、水利工程建设监理单位、水利工程勘测设计单位、水利工程项目法人、水利工程管理单位、农村水电站、水文测验和水利后勤保障等单位。水利安全管理标准化建设，是水利行业安全生产工作由粗放型管理向精细化、规范化管理的重要转折，也是水利工程安全生产改革发展的科学举措和必经之路，水利工程安全管理标准化建设自2011年起至今经历了蜕变，逐渐成为水利行业不可或缺的机制体系，为水利行业发展贡献力量。

简介：【摘要】目的：探讨精神分裂症长期住院患者的无陪护护理策略。方法：从本院于2023年1月至2024年1月间收治的精神分裂症长期住院患者中，随机抽选70例进行研究，应用随机数字表法，分为实验组与对照组，对照组给予常规护理，实验组给予无陪护护理，两组各35例，比较两组护理效果。结果：护理后，实验组的SAS评分、SDS评分均低于对照组（P＜0.05）。实验组的风险事件发生率明显低于对照组（P＜0.05）。结论：在精神分裂症长期住院患者的护理中，应用无陪护护理，其效果显著，值得推广。

简介：

简介：【摘要】由于我国医疗技术的进步，医学知识的普及，人民群众的身体素质得到了极大地提高。但是目前我国医疗机构面临着医疗服务能力不足、工作强度大、病人就诊周期较长等诸多问题，导致很多病人无法获得及时、高效地救治。所以，改善医院卫生保健工作的水平就成了一个迫切需要解决的问题。本研究在精神科实习带教中采用临床路径教学模式，目的是为了提高学生的职业素质、心理素质，为将来参加工作做好准备。

简介：

简介：摘要：本文阐述了信息化技术在民政人力资源管理中的应用及其效果。首先，我们分析了当前民政人力资源管理面临的挑战，包括效率问题、决策不准确和信息不透明等。接着，我们详细探讨了信息化技术在民政人力资源管理中的具体应用，例如大数据、云计算和人工智能等技术的使用。最后，我们通过实例评估和分析了这些技术在提高效率、改善决策、增强员工满意度和提升组织绩效等方面的影响。

简介：摘要：目的：探究延续性护理在老年慢阻肺护理中的应用及对SAS的影响。方法：选取我院2022年1月～2022年12月收治的78例老年慢阻肺患者作为研究对象，按照随机数字表分组方法分为对照组与观察组，两组各39例，对照组采用常规护理，观察组采用延续性护理。比较两组患者心理状态及护理满意度。结果：护理前两组患者SAS评分无显著差异，护理后观察组低于对照组（P＜0.05）；观察组患者护理满意度显著高于对照组（P＜0.05）。结论：在老年慢阻肺护理中实施延续性护理干预能改善患者心理状态，提升患者满意度，值得推广实施。

简介：摘要：目的：探究延续性护理在老年慢阻肺护理中的应用及对SAS的影响。方法：选取我院2022年1月～2022年12月收治的78例老年慢阻肺患者作为研究对象，按照随机数字表分组方法分为对照组与观察组，两组各39例，对照组采用常规护理，观察组采用延续性护理。比较两组患者心理状态及护理满意度。结果：护理前两组患者SAS评分无显著差异，护理后观察组低于对照组（P＜0.05）；观察组患者护理满意度显著高于对照组（P＜0.05）。结论：在老年慢阻肺护理中实施延续性护理干预能改善患者心理状态，提升患者满意度，值得推广实施。

简介：摘要:本文以小学英语词汇教学为研究对象，通过四上《Unit4Let’slearn》教学的实验探索，以渗透思维品质培养为切入点，旨在提升小学生的英语学习效果。研究结果表明，采用渗透思维品质培养的教学方法能够有效促进学生的词汇掌握和思维能力发展，为小学英语教育提供了有益的借鉴。

简介：【摘要】目的：探讨基于循证的疼痛护理对肝癌介入术后患者疼痛的影响。  方法：选取本院肿瘤科于2023年1月~2023年4月收治并接受介入治疗的肝癌患者96例，随机分为观察组和对照组两组，每组48例。对照组予常规肝癌介入术围手术期护理，观察组则在此基础上实施基于循证的疼痛护理，评估并比较两组患者术后6h、12h、24h及48h的疼痛评分。    结果：实施循证护理干预后，观察组患者术后6h、12h、24h及48h的疼痛评分均显著低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。    结论：循证护理通过查阅文献，根据现有的科研结论，有目的、有计划地进行围手术期护理，从而有效缓解患者术后疼痛，促进患者舒适，提高护理质量。

简介：[摘要]从新媒体的视角来看，中职教育从业者应当紧跟时代步伐，充分利用新媒体的传播手段，建立一种利益互补、平等合作、目标明确的双向合作教育机制，以充分发挥家庭在中职学生思想、理论、素质和技能教育方面的作用，从而形成学校与家庭之间的紧密合作状态，积极推动中职学生的全面健康发展。

简介：摘要：阅读能够提升幼儿的认知能力，也是幼儿学习知识的主要途径，绘本阅读作为符合幼儿年龄特点的阅读学习方式，近年来在幼儿教育中得到了广泛地应用。秉持着“生活即教育”的理念，为落实幼儿素质教育目标，在当前的幼儿绘本阅读教学中，教师应充分发挥出绘本阅读的生活教育作用，构建生活化绘本阅读教学体系，提升绘本阅读教学效果。本文就生活化视角下的小班幼儿绘本阅读模式展开简要探讨。

简介：摘要：伴随着信息技术的日新月异，人类认识世界的模式发生着巨大的改变，这给教育带来极大的挑战。特别是对幼师们而言，幼儿园是幼儿们最基本的学习时期，也是最关键的一个时期，所以每个幼师都要给予足够的关注，并将信息技术运用到具体教学的过程中，从而提升教育水平，促进幼儿全面发展。基于此，本文首先阐述信息化教学在幼儿园课程教育中的应用价值，其次提出具体应用路径，以期为该领域的后续研究提供参考。

简介：摘要：对于现代国有建筑施工企业来说，其市场竞争力还是人力资源管理，很大程度上取决于员工薪酬管理的效益。这就要求现代国有建筑施工企业不断创新和优化人力资源薪酬管理机制，以此为薪酬管理工作提供指引，促使员工积极开展自身业务活动。唯有如此，国有建筑施工企业人力资源管理工作才能够达到既定管理目标，从而保障现代国有建筑施工企业能够长期和稳定运行。由此可见，我国国有建筑施工企业管理人员必须不断探索构建完善人力资源薪酬管理机制的策略和路径。