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明晰学校、家庭、学生责任促进学生好习惯养成

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摘要【摘要】好习惯成就好人生，要让学生养成好习惯不是一朝一日事情，没有多向促进落实，持之以恒去坚持渗透是难以促进学生形成好习惯。学校作为主体落实结构，更不同于一般角度。本文立于“和雅文化”背景下结合家校实践谈促进好习惯养成。

DOI 5jo7ymnndv/5291536

作者钟林秀

机构地区广州市从化区江埔街禾仓小学 510925

出处《中小学教育》 2021年9期

关键词和雅文化明晰责任良好习惯养成

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）