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分级群文阅读在小学英语教学中的应用探讨
分级群文阅读在小学英语教学中的应用探讨
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摘要
摘要:群文阅读是群文阅读教育的简称。这是近两年来在我国逐步开展的一项划时代的阅读教育实践。本论文从小学英语的观点出发,分析了教师在小学英语的读解课上如何有效地进行群文言篇的读解。
DOI
zdlvxngz4l/5291840
作者
钟绍英
机构地区
四川省攀枝花市第六小学校 617000
出处
《中小学教育》
2021年9期
关键词
群文阅读
小学
英语
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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