“导学式”初中体育教学模式初探

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摘要 摘要:近年来,随着体育科目加入中考的考试内容,体育也被广大学生和家长重视了起来,在素质教育的要求下,体育老师如何完成体育教学质量的提高成为了教师们广泛关注的问题。体育教学者们进行了多种尝试,如利用体育游戏教学模式。使用多种体育教学模式多,其目的也是为了提升教学的有效性。教师注重学生体育兴趣的培养,让学生自主进行锻炼,进而实现学生让学生的身心健康得以提高。
出处 《中小学教育》 2021年10期
出版日期 2021年06月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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