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历史教学对学生历史核心素养的培养
历史教学对学生历史核心素养的培养
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摘要
摘要:随着新课程教育改革的发展,对于历史教学目标有了新的要求,需要帮助学生养成科学的品质与能力,进而提升学生的历史核心素养,对于历史事件中所蕴含的价值与知识有正确的认知。学生历史核心素养的培养,直接体现了学生对三观,同时对于培养学生的历史思维能力与人文素养来说起 着非常重要的促进作用,能够积极、正面地面对未来的生活与学习。
DOI
ojz6rq90d5/5292794
作者
陈干华
机构地区
广西桂平市木圭镇第二初级中学 537201
出处
《教育学文摘》
2021年10期
关键词
核心素养
初中历史
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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