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思维导图在初中数学中考复习中的应用探讨

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摘要摘要：数学是一门对思维的连贯性和思维方向正确性要求非常高的学科，且学科内部知识体系错综复杂，因此在数学的学习过程中，思维导图能帮助学生尽快建立知识体系，提高学生在数学方面的综合学习能力。面对中考复习这样系统性学习的情况，教师和学生不仅要关注具体知识的复习记忆，而且更重要的是关注学生整体的备考复习思维和宏观的知识体系的把握。

DOI zdlvkrw24l/5300616

作者朱兰英

机构地区福建省漳平第三中学 364400

出处《教学与研究》 2021年7期

关键词初中数学思维导图中考复习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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