幼儿园室内区域游戏的有效指导策略

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摘要 摘要:随着社会经济文化的不断发展,家长和教师越来越重视幼儿的综合素养的发展,室内区域游戏的游戏化能够有效的帮助教学营造良好的氛围,激发幼儿的学习兴趣,让幼儿集中注意力之后有效的融入到活动中去,对幼儿的身心健康发展以及学习的进步都有着重要的作用。因此,教师要重视幼儿园室内区域游戏的方式方法,本文通过多方面的角度来探究幼儿园游戏化区域游戏的构建。
出处 《教学与研究》 2021年7期
出版日期 2021年07月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)