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浅析初中科学“精准”教学

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摘要摘要：新课程改革的推进和素质教育的深入发展要求教育教学要关注学生的全面发展，并且要将“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维教学目标落到实处，从而实现精准的课堂教学。科学作为初中阶段的基础学科，也必须要以新课改理念为基本的教学指导，追寻精准化的课堂教学方向。基于此，本文将从做到精准备课、精准教学内容、精设课堂活动、实施分层辅导与精选练习题目五个方面出发，分析与探究实施初中科学精准教学的基本途径和有效策略。

DOI pj0vy8vwdy/5305903

作者孙孟洁

机构地区浙江省诸暨市陶朱街道初级中学 311800

出处《时代教育》 2021年7期

关键词　　初中科学教学方法精准教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）