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中职班主任班级管理的创新研究

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摘要摘要：在新的教育体制改革的背景下，现在的学校班级已成为学生和教师的重要领导。因此，班主任必须承担起领导责任。班主任是学校的灵魂，是学生的导体，因此必须不断更新班主任的工作计划，研究更适合学生的管理制度。本篇文章主要来自中等教育机构，在与学生的情况下领导阶级，班级自身的质量，创造良好的风格和风格的学习，以及良好的班级管理体系，研究教育管理的创新制度。

DOI g4qg3meod8/5307600

作者孙桂敬

机构地区云南省保山中等专业学校

出处《教育学文摘》 2021年7期

关键词中职班主任班级管理创新方案

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）