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智趣教学打造和谐小学数学课堂

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摘要摘要：在社会与经济快速发展的背景下，对于教育行业的也越来越重视，教育理念和教育模式的更新换代给教育行业带来了更多生机。在小学数学的教育中，智趣教育的理念成为重要的关注点。本论文关注于智趣教学在小学数学课堂上的运用，将“智”与“趣”相结合，从而打造积极和谐的小学数学课堂。

DOI kd2q999kd6/5308438

作者李敏涛

机构地区陕西省宝鸡市岐山县雍川镇楼底小学，陕西省宝鸡市 722400

出处《中国教师》 2021年07期

关键词智趣教学小学数学和谐课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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