摘要
摘要:我国的课堂教学改革,不断的延伸,素质教育,全面深化,整体课堂教学有效性的提高,成为当前最为重要的内容。作为高中英语教师,要牢牢的把握课堂教学的切入点,探索寓教于乐的教学方法,以学生为中心,不断的改善学生的学习环境,吸引学生的注意力,成功的掌控课堂教学的进程,让学生的思维始终处于发展中,适当的添加趣味性的内容,提高学生参与课堂的热情,让课堂教学的各个层面更好的服务学生,不断地发展学生的英语素养,从而顺利地实现高中英语课堂教学有效性的持续上升。
出版日期
2021年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)