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小学道德与法治课怎样高效融合信息技术

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摘要摘要：随着我国信息技术的不断发展与进步，在当前时代背景下，信息技术与小学道德与法治教育的融合已经成为小学教育的必然发展趋势，同时也是增强小学道德与法治教育成效的关键路径。但是，目前诸多小学教师仍然会遇到一些阻碍性问题，因此，此次研究将小学道德与法治课怎样高效融合信息技术做了简要的分析，目的在于进一步增强小学道德与法治课程教学效果。

DOI zdl82og2jl/5309688

作者任明洪

机构地区四川省达州市达川区石桥镇列宁街小学邮编 635777

出处《中小学教育》 2021年9期

关键词小学道德与法治信息技术策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）