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浅析如何在建构游戏中培养大班幼儿的合作能力
浅析如何在建构游戏中培养大班幼儿的合作能力
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摘要
摘要:建构游戏也称结构游戏,是幼儿通过建筑或者结构材料进行搭建、拼装等活动的游戏。建构游戏对幼儿合作能力的发展与提升有重要作用,同时良好的合作能力也能够促进建构游戏的深入进行,建构游戏和幼儿的合作能力相辅相成。随着幼儿年龄的增长,合作能力也在随之发展,作为大班幼儿教师要抓住关键时期,在幼儿建构游戏活动中正确引导幼儿,培养幼儿的合作能力。
DOI
n49gw2oxjy/5315483
作者
包越超
机构地区
杭州市笕杭幼儿园 310000
出处
《中国教师》
2021年08期
关键词
建构游戏
大班幼儿
合作能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年08期
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