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高中英语教学中应用分层教学法的策略
高中英语教学中应用分层教学法的策略
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摘要
摘要:传统高中英语教学模式已经不能够满足所有学生对于英语知识的学习需求,故而教师可以积极地将分层教学法应用到高中英语教学课上。通过对学生、对教学目标、教学内容以及测评内容进行不同层次的划分,并针对性为不同层次的学生布置不同的学习任务,能够充分激发学生的英语学习兴趣,为后续高中英语教学工作的顺利开展提供基本保障。基于此,本文主要分析了高中英语教学中应用分层教学法的策略。
DOI
34g7kgqo49/5315655
作者
张瑞琴
机构地区
四川省巴中市恩阳区恩阳中学
出处
《中国教师》
2021年08期
关键词
高中英语
课堂教学
分层教学
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年08期
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