首页 > 《教育学文摘》 > 2021年8期 > 初中数学课堂教学语言艺术的优化探讨

初中数学课堂教学语言艺术的优化探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:随着近几年我国教育改革的不断深入和发展，我们对于教学也有着越来越多的要求和标准。其中，课堂教学的语言越来越受到广大师生的重视。语言是人类交际各种重要的工具，同样也是在学习过程中非常重要的方式。初中数学课堂的教学就需要这种语言来进行信息的传递，语言是教学信息的主要载体。

DOI 3j7705lwj1/5316077

作者王永育

机构地区广东省陆丰市碣北中学 516545

出处《教育学文摘》 2021年8期

关键词数学学科课堂教学优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）