摘要
摘要：我国近年来经济发展迅速，同时暴露出我国经济发展与缺少创新性人才的矛盾。初中教学中创新意识教学的开展，对我国经济发展的影响尤为重要。针对我国创新教育的情况，初中院校物理学科的创新意识的教学推行成了重点，而且这种教学符合我国经济的需要（可以培养出大批新型人才）。同时初中学生培养的创新意识，为学生自己未来、发展尊定基础，其有利于提高初中学生的创新能力和自主能力。在我国初中院校的创新教育培养中，存在很多类似的不足，而物理教学中贯穿创新意识的培训，是解决这一问题最科学的方法。其开展的意义在于：激发初中院校学生的自我意识、独立能力以及创新能力。但需及时对初中院校创新教育提出改进，以及研究其教育构建的完整性。
出版日期
2021年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
