低段小学数学教学中口算能力培养的策略研究

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摘要 摘要:教育全面发展重视学生综合能力的提升,从小培养学生的口算能力,让学生在观察思考的基础上寻求更简便的计算方法,提升学生的口算效率和准确度。本篇文章立足学生发展实践,探求有效的策略,希望为以后的教育质量提升有所帮助。
出处 《教学与研究》 2021年8期
出版日期 2021年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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