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"微课"应用于高中语文教学的价值

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摘要摘要：随着社会的不断发展，人们对于网络科技的运用范围也越来越广泛，在这个快节奏的时代里，短视频课程——微课应运而生。本文以“微课”应用于高中语文教学的价值为中心，从提升语文的教学效率、培养学生的自主学习能力以及丰富语文教学资源三个方面进行论述。

DOI rdx3env9dl/5321425

作者袁玉平

机构地区湖北省恩施自治州建始县民族高级中学 445300

出处《教学与研究》 2021年8期

关键词语文微课教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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