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用生活化教学打造初中化学有效课堂

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摘要摘要：初中阶段是学生接触化学学习的基础阶段，初中化学教学中运用生活化教学能够有效的在教学中融入学生熟悉的化学元素，将化学与生活结合起来，营造生活化的课堂模式。生活化教学能够帮助学生从自己熟悉的角度中更好的认识化学知识。生活化教学能够帮助学生提高化学学习兴趣，激发学生探究精神，打造有效的化学课堂。本文就如何用生活化教学打造初中化学有效课堂展开探讨研究。

DOI lj1r7m0g4v/5322044

作者周晓玲

机构地区重庆市涪陵区第九中学校重庆涪陵 408000

出处《教育学文摘》 2021年8期

关键词初中化学生活化教学有效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）