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浅谈初中毕业班班主任如何有效开展班级德育教育

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摘要摘要：初中是学生良好行为习惯养成的重要时期，需要班主任在这一时期对学生施加正确的德育影响。特别是对于即将毕业的中学生来说，他们即将要步入高中，进入一个更加复杂的大环境，高中教师不会再像中学教师一样时刻关注学生，很容易导致学生道德素养的下降，因此，在初中毕业班加强德育教学是必要的。鉴于此，本文将针对中学毕业班班主任开展德育的有效策略进行探究，希望可以为初中班主任带来帮助和借鉴。

DOI ojno6n01dr/5322213

作者聂荣丽

机构地区广西贺州市钟山县两安瑶族乡两安民族中学

出处《教育学文摘》 2021年8期

关键词初中毕业班班主任德育教育策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）