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农村小学语文写作教学困境及出路研究

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摘要摘要:对于师资队伍较为匮乏的农村学校来讲，提高语文写作水平成为了农村小学语文教学中急需解决的一大难题。基于此，笔者在本篇文章中首先总结出了阻碍农村小学生语文写作能力提升的一些现实原因。此外，针对农村小学语文写作教学的困境指明了出路，旨在可以提高农村小学生的写作能力。

DOI 5jon2zp34v/5327112

作者周春燕

机构地区宜宾市翠屏区孔滩高升小学 644000

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词农村小学写作研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）