初中道德与法治课对初中生法治意识的培养

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摘要 摘 要:依法治国是我国治理国家的基本方式之一,是确保社会稳定发展的重要保障。在社会发展形势日趋复杂的今天,进一步推进依法治国进程,构建全民懂法、守法、用法为一体的社会环境氛围显得尤为重要。本文在对法治意识的内涵进行简述的基础上,明确了其在初中道德与法治课教学中的培养意义,最后提出一些培养学生法治意识的策略,旨在助力初中生良好法治意识养成。
出处 《中国教师》 2021年08期
出版日期 2021年07月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)