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小学语文阅读教学方法策略研究

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摘要摘要：随着时代的发展，教育的不断改革，阅读在小学语文的教学中，越来越重要了。同时阅读也是人们获取知识的重要手段，在目前大数据的时代里，一个好的阅读技能已经是人们生存的必备技能了。引导学生有一个良好的阅读习惯，构建多元化的情景模式，激发学生对阅读的兴趣，让学生养成自主学习模式，学生可以展开分小组的模式，提升阅读的参与感以及获得感，这些都是在小学教学中阅读方面的教学模式。

DOI 5jon2knn4v/5334160

作者王利娇

机构地区福建省泉州市丰泽区北师大附中附属小学福建泉州 362000

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词小学阶段语文教学阅读技能方法策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）