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初中信息技术教学中游戏化教学的应用

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摘要摘要：近年来，随着新课程的改革，各科的教学模式需要在核心素养的理念指导之下运行，而初中的信息技术作为一门丰富有趣的学科，通过有效的教学能够激发学生的兴趣爱好，提高上信息技术课的乐趣。在新课程改革的环境下，要提高学生学习的主动性需要将游戏教学法融入到信息技术课堂中，这样学生的参与性才被得到激发，尤其是在计算机这门学科来说，需要学生调动学习计算机的积极性，参加游戏中，以此来增强计算机学科的趣味性和有效性。

DOI 7dm5olmv4n/5339854

作者吴志宁

机构地区丰顺县大同学校　　广东　梅州　514300

出处《中国教师》 2021年09期

关键词初中教学信息技术游戏化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）