军队院校大学英语课程考核评价体系改革初探

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摘要 摘要:针对当前军队院校大学英语课程考核方式存在的问题,以完善形成性考核评价机制为重点,尝试性提出课程考核改革的思路与方案,旨在促进学员的英语学习和提高教员的教学效果,发挥课程考核体系对教学的反拨作用。
出处 《教学与研究》 2021年9期
出版日期 2021年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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