首页 > 《教学与研究》 > 2021年9期 > 浅谈初中数学计算中的错因分析

浅谈初中数学计算中的错因分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：数学计算时学生的错误经常是层出不穷，也就是我们所说的计算能力不好。而往往经过分析后会发现属于知识性错误的并不多，很多都是低级性的失误，这些问题也恰恰是很难改善的。如果我们能从本质上进行剖析，给出策略并付诸行动，那么便会变“错”为“宝”。

DOI g4qrx88zj8/5343872

作者兰朝晖

机构地区汉中东辰外国语学校初中部

出处《教学与研究》 2021年9期

关键词二元一次方程组错因分析应对策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘施武. 小学数学计算教学中的因“错”利“导”.教育学,2020-02.
2谢露茜. 小学数学计算教学中的因错利导研析.教育学,2024-04.
3熊青珊. 小学数学计算教学中的因错利导研析.教育学,2024-05.
4王紫娟. 小学数学计算教学中的因错利导策略解析.教育学,2023-07.
5姓名:刘玉芳. 小学数学计算教学中的因"错"利"导"研究.教育学,2023-11.
6甘美华. 小学数学计算教学中的因“错”利“导”策略.教育学,2024-07.
7邱晓琼. 初中数学易错题的错因分析及干预策略.教育学,2021-03.
8张仁珍,钟敏. 小数除法计算的错因分析及对策.教育学,2021-07.
9刘洋. 试谈初中生数学解题错因.教育学,2014-12.
10孙莉. 初中数学习题教学分析——以初中数学习题解决中的错因分析为主线.教育学,2016-03.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

二元一次方程组错因分析应对策略

返回顶部