基于核心素养的初中科学教学实践研究

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摘要 【摘要】众所周知,在初中时为同学们开展科学实验课程,目的就是为了能够更好的去培养同学们的实践能力,提升他们的科学方面的素养,同时这个也是能够体现该课程价值的方面。在核心素养下的教育教学需要老师们能够对科学教育有较深的钻研,以及对科学方法的深刻认知,并且能够应用到日常的教学当中。老师们需要真切的关心学生,并且关注他们日常的学习情况。教师们应该根据同学的实际情况去培养他们自己动手以及动脑的能力,辨识并且解决问题的能力。
出处 《教育学文摘》 2021年9期
关键词
出版日期 2021年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)