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思维导图在技工院校语文教学中运用探讨

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摘要摘要：技工院校语文教学在技工院校教育体系中具有重要作用，提高教学水平是促使学生更好地掌握知识发展思维的重要途径。本文主要探讨了思维导图在技工院校语文教学中的可行性以及运用方法，教师通过运用思维导图，可以有效提升学生的思维能力和课堂参与度，实现高效教学。

DOI lde0k91n43/5348241

作者丁文婷

机构地区江苏省盐城技师学院信息工程学院江苏盐城 224002

出处《中国教师》 2021年09期

关键词思维导图技工院校语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）