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浅谈提升乡镇幼儿教师专业能力的策略

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摘要摘要：乡镇幼儿园是一个特殊的群体，其教师普遍存在着学历层次参差不齐，流动性大等特点，甚至存在着先上岗再考取教师资格证的现象。那么如何让这些缺少教学经验，专业水平较弱的教师在最短的时间内能成为合格的幼儿教师呢？如何迅速提高幼儿园教师的水平与能力，如何使他们在教育活动中游刃有余的施展拳脚，使他们既能适应现在工作的需要，又能符合现代教育理念的发展呢？我们想，这是每一个乡镇幼儿园都在思考的问题。

DOI 34g71nez49/5348279

作者刘素梅

机构地区广东省英德市九龙镇中心幼儿园，广东英德 513029

出处《中国教师》 2021年09期

关键词乡镇幼儿教师专业能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）