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中职班主任管理中的情感艺术探讨

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摘要摘要：班主任是一个班级各项工作开展的核心，其本身的工作能力和工作质量，不仅影响着整个班级内部的管理成效，同时也对学生综合素质的培养有责重要的影响意义。为此作为一名班主任，就更应当重视自身工作的重要性，在基础的工作中加深对于工作内容的认识，深化管理方式优化，以此全面提升班级管理的质量。本文结合当前班主任管理的实际现状，通过分析情感艺术在实际学生管理中呈现的价值，进一步推动班级管理方式改革，以求能够为班主任管理工作提供一些理论指导，为后期的各项工作开展落实奠定坚实的基础。

DOI wjv3k9ok47/5349098

作者晏玉林

机构地区重庆市云阳教师进修学院 404500

出处《教育学文摘》 2021年9期

关键词班主任情感艺术应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）