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如何探索基于“互联网+”的有效“学共体”建设——谈“互联网+”城乡结对学校帮扶活动
如何探索基于“互联网+”的有效“学共体”建设——谈“互联网+”城乡结对学校帮扶活动
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摘要
摘要:
DOI
0dp2q7e942/5349293
作者
周萍萍
屠洁
机构地区
宁波市鄞州区江东实验小学 315040
出处
《教育学文摘》
2021年9期
关键词
网络教研活动 同步课堂教学模式 校际课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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