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关于小学数学课堂教学中有效提问的实践研究

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摘要摘要：小学数学教育教学的理念随着新课程改革开展的背景下逐渐有了新的转变，教师在小学数学课堂中的教学模式也应该有所转变，加快创新小学数学的教学模式。在各种新颖的教学模式当中，提问教学是一种注重发展小学生的自主意识和独立思考能力的方式，教师在设计教育活动时要注意优化提问的方式和内容，最大程度地发挥提问式教学的成效，为小学数学课堂的改革奠定坚实的基础。

DOI rdx3xopydl/5354197

作者张莉

机构地区新疆哈密市第六中学小学部 839000

出处《中国教师》 2021年09期

关键词小学数学提问教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）