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如何提高小学语文阅读课堂教学的实效性

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摘要摘要：在小学生学习语文的过程中，语文阅读的学习和训练，是较为重要的一个环节，学生通过阅读，可以扩大自己的知识面，掌握阅读的技巧，提升阅读速度，对人物、情感有更丰富的理解。在教学中，教师应不断激发学生的学习兴趣，提高学生学习的主观能动性。通过在课堂上创设情境，自主探索、能力培养等方式，在课堂上提高小学语文阅读课堂教学的实效性。

DOI 6jr3yzq5j5/5354963

作者马颜

机构地区大连市瓦房店市世纪小学116300

出处《中小学教育》 2021年9期

关键词语文阅读教学形式提高效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）