以学习为中心的小学数学教学过程研究

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摘要 摘要:随着社会的发展与时代的进步,人们对教育水平的要求也不断提高。现阶段教学主要是以学习为中心,最大程度提升教学质量,增加学生学习的积极性。本文就小学数学课堂上存在的问题及如何开展“以学习为中心”的教学过程展开了具体的分析。
出处 《中小学教育》 2021年9期
出版日期 2021年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)