任务引领,探索《今日美语-商务篇》课程标准

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摘要 下面我们以几所学校在这一课题下的具体操作实例为样本,希求更多的学校了解到此次的课程改革。使我省的这一课程改革不断完善与优化。
作者
机构地区 不详
出版日期 2007年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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