现代学徒制人才培养模式下的高职教学管理体系构建

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摘要 摘要:现代学徒制人才培养模式具有很大优势,这一模式也成为了很多高职院校基本的人才培养模式。人才培养模式与以往相比出现了很大变化后,教学管理层面自然也要做好相应调整。为提升教学管理水平,构建具体的教学管理体系便十分重要。一部分高职院校基于新的人才培养模式进行了教学管理体系构建尝试,但实际效果并不理想,新教学管理体系构建中也存在着一些明显问题。本文将具体分析教学管理体系构建中存在的问题,并结合实际,提出更为有效的教学管理体系构建策略。
作者 李琦
出处 《教育学文摘》 2021年10期
出版日期 2021年07月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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