新课改理念下的高中班主任班级管理策略

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摘要 【摘 要】高中阶段,不仅仅是学生进行知识、技能学习的时候,也是学生树立正确人生观、价值观、世界观的重要过渡时期。班主任作为一个管理者,想要同时规划好班级的所有学生,必须有一定的管理办法和管理体系。
作者 张梅
出处 《中国教师》 2021年10期
出版日期 2021年07月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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