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新课改下高中班主任的班级管理艺术

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摘要摘要：班级是学校大家庭中的小家庭,教师和学生则是这个小家庭共同的经营者和参与者,但不少教师仍受传统教育观束缚,在班级中采取权威化的班级管理,运用单一片面化的管理手段,使得班集体凝聚力下降,不能为学生构建积极的校园环境。新课改背景下，高中班主任开应注重运用恰当的管理方式、落实民主化的管理方法，以及在开展班级管理工作时多与学生交流，并多鼓励、多关心、多关注学生，如此一来，能够使学生听从班主任的管理，由此推动学生更好地成长。

DOI pj0yrv90dy/7888427

作者马珊珊

机构地区（鹤壁市高中河南鹤壁 458030）

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词新课改高中班主任管理艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）