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试析如何实现小学语文阅读教学的课外延伸

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摘要摘要：在小学语文阅读教学中，教师要立足于教材，结合教学活动，进行课外延伸，引导学生开展课外阅读。通过课外阅读，不仅可以培养学生的阅读能力，还可以丰富学生的语言积累。因此，语文教师需要施展教学艺术，激发学生的阅读兴趣，促使学生主动投入课外阅读。本文将就此方面的教学问题展开分析、论述。

DOI rj8mzeg740/5379858

作者方艳香王小云

机构地区万安县韶口中心小学 343800 万安县韶口乡田西小学 343800

出处《教学与研究》 2021年10期

关键词小学语文阅读教学课外延伸教学艺术分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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