首页 > 《基础教育课程》 > 2021年2期 > 新课改背景下如何提高小学数学课堂教学效率

新课改背景下如何提高小学数学课堂教学效率

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着新课改的不断深入推进，小学教育逐渐优化教学方式，小学数学教学也不例外。在新课改的背景下，小学数学教师应针对该学科的教学特点，依照学生的认知规律，优化教学方式，转变传统的教学理念，营造轻松愉悦的教学氛围，让学生成为小学数学课堂的主体，以此提高小学数学课堂的教学效率。本文将围绕优化教学方式，提高小学数学课堂效率进行简要分析。

DOI g4qr1lk9j8/5383724

作者孔庆丽

机构地区青海省海北州门源县第二小学

出处《基础教育课程》 2021年2期

关键词小学数学课堂效率优化方法提高

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）