初中数学教学中演示法的应用初探

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摘要 摘要:随着新课程改革的进行,教师的教学形式也需要进一步的革新。演示教学法可以更加生动直观的展现知识,易于学生理解,同时会激发学生的深入思考。演示教学法还可以将数学与实际生活联系起来,形成学生对于知识的直观认识,同时激发学生对于数学学习的兴趣。教师灵活变通自己的教学方法,在课堂上适当的运用演示教学法,可以大大提高课堂效率。
出处 《中小学教育》 2021年10期
出版日期 2021年07月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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