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民主课堂绽放素养之花——基于核心素养视野下开展民主课堂的策略
民主课堂绽放素养之花——基于核心素养视野下开展民主课堂的策略
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摘要
摘要:在音乐课堂中实施民主是学生本位的具体体现,让学生在欣赏中主动表情达意,在实践中鼓励积极创造,在每一环节中采取多种评价方式,是自主、探究、合作式的学习方式和课堂氛围的体现,让学生能够以主动、积极的方法和态度去获得新的知识和技能,实现核心素养的最终目标,学生能够实现全面的发展。
DOI
rdx352q1dl/5386473
作者
曹洁婷
机构地区
浙江省绍兴市嵊州市剡山小学 312400
出处
《中小学教育》
2021年10期
关键词
民主教学 核心素养 音乐教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年10期
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