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小学数学课堂教学的有效导入方式

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摘要【摘要】数学课堂教学中，导入教学占有极其重要的地位。搞好数学课堂教学的有效导入，课堂教学也就成功一半。本文就小学数学课堂有效导入方式进行简单的论述。

DOI 7dm58qkv4n/5410654

作者田甜

机构地区四川省宜宾市翠屏区思坡镇中心小学校四川宜宾 644000

出处《教学与研究》 2021年6期

关键词小学数学课堂导入

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年08月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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