摘要
摘要:新时代背景下,需要践行以生为本,遵循儿童的身心发展规律与特点,创新设计小学语文作业内容与形式,让学生将语文学习与生活结合、与实践结合,将课内学习延伸到课外拓展和实践中,有效契合《语文新课标》的要求。优化设计与实施小学语文作业,是学生可持续发展的需求,也是社会发展的需求。优化的小学语文作业对于学生的学习能力、应用能力的培养非常有帮助,也有助于巩固学生知识,引导掌握技能。需要对小学语文作业的优化设计实施策略进行分析,探讨出让学生巩固知识、形成知识网络,发展应用能力与核心素养的小学语文作业优化设计策略体系。
出版日期
2021年08月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)