首页 > 《中小学教育》 > 2020年34期 > 小学语文作业设计策略探究

小学语文作业设计策略探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：众所周知，小学语文教学比较重要，语文是学习的基础，必须要得到重视，在语文教学中，教师都会布置一些作业，让小学生独立的完成。其实，通过多作业的检查，可以明白学生掌握知识的程度，对哪些知识还不了解，然后教师再重新的制定教学的内容，帮助小学生进行更好的学习。布置作业也需要一定的技巧，下面介绍一下如何合理设计作业的策略。

DOI 54yerlkkj0/5069952

作者刘振荣

机构地区济南市济阳区曲堤街道办事处中心小学 251412

出处《中小学教育》 2020年34期

关键词小学语文作业设计现状策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）